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遊ぼう みんなの絵 教室 お祭り
 代表あいさつ

 私には忘れられない光景があります。
普段は行かない「はまっ子」に娘を迎えに行った時、集団に入れずさみしそうに一人で遊ぶ支援級の子どもの姿。これが開設のきっかけです。

 現状、娘の通う学校の先生方は、とても熱心、親切、丁寧な対応をしてくださり、頭が上がりません。しかし、放課後となるとどうでしょう。学年が上がるごとにコミュニケーション力に差ができ、はまっ子や学童では孤立する支援級の子が多くなるようです。そして、学力が追い付かない子供は普通級の子と同じような塾・習い事には通えません。友達同士で遊ぶ機会や外で遊ぶことも少なく、体力・運動能力の低下も気になるところです。

 

 このような子供たちでも安心して通える施設、楽しみながら遊びながら学べる、体力向上できる施設を創りたい。私たちの想いです。

 必ずしも、学び=学力=勉強ではないはずです。通う子供には、経験、体験、実践が大切だと思います。

 やがて、中学、高校と進学し、就職、生活環境など将来を考えなければなりません。心配は尽きませんが、少しでも明るい将来・未来を夢見て…

 そして、子供たちの心身の安定、生活の安定は、私たち親にとっての安心と幸せ。親子が共に自立し安心した将来を目指して。

ADJUST - アジャスト - の意味

ADJUST=適応させる、合わせるという意味です。
デイキッズアジャストでは、個人の能力・特性に合ったプログラムを提供し、お子様を伸ばしていけるよう、支援いたします。

発育・発達にご支援が必要なお子様が放課後・学級休業日に安心して過ごすことができる場所です。
デイキッズアジャストでは、個別活動・集団活動を通して、自立・社会性を身につけられるよう指導内容を提供いたします。



個別活動
お子様の学習ペースに合わせたプリント学習や、作業訓練などの課題に取り組みます。
集団活動
工作・体操・ゲームなどを行い、身体能力・集中力・コミュニケーション能力の向上を図ります。
自立
日常生活上のことを課題に取り入れ、お子様自身が身の回りのことができるよう支援いたします。




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